Malang – SMP Islam Sabilurrosyad melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) pada Senin hingga Sabtu, 1–6 Desember 2025. Kegiatan asesmen ini diikuti oleh seluruh peserta didik sebagai bentuk evaluasi capaian pembelajaran selama satu semester.
Berbeda dengan pelaksanaan sebelumnya, ASAS kali ini menerapkan sistem paperless atau tanpa kertas. Seluruh proses asesmen dilaksanakan secara daring menggunakan platform Google Form dengan dukungan perangkat Chromebook milik sekolah. Penerapan sistem ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi, akurasi penilaian, serta membiasakan siswa dengan pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran dan evaluasi.
Adapun mata pelajaran yang diujikan dalam ASAS Semester ini meliputi: Bahasa Indonesia, Pendidikan Agama Islam (PAI), Matematika, Pendidikan Pancasila, Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Informatika, Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), Seni Budaya dan Prakarya, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Qiroatul Kutub, serta mata pelajaran pilihan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA).
Setiap hari, siswa mengerjakan asesmen sesuai jadwal yang telah ditentukan dengan pengawasan guru pengawas di ruang kelas. Pelaksanaan berlangsung tertib dan lancar, didukung kesiapan infrastruktur teknologi sekolah.
Pihak sekolah menegaskan bahwa pelaksanaan ASAS berbasis digital ini tidak hanya berfungsi sebagai alat evaluasi akademik, tetapi juga sebagai sarana untuk melatih literasi digital, kemandirian, dan kejujuran peserta didik.
Bu Zuli menyampaikan, “Dengan sistem paperless, kami bisa memantau hasil asesmen secara lebih cepat dan akurat. Siswa juga belajar bertanggung jawab dan terbiasa menggunakan teknologi secara positif.”
Sementara itu, Yolanda siswi Kelas 7A mengungkapkan kesannya, “Mengerjakan ASAS lewat Chromebook lebih praktis dan tidak ribet. Kami tinggal fokus menjawab soal tanpa khawatir salah isi lembar jawaban,” ujarnya.
Melalui pelaksanaan ASAS berbasis digital ini, SMP Islam Sabilurrosyad menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan sistem pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman, tanpa meninggalkan nilai-nilai kedisiplinan dan kejujuran.
Sekolah berharap hasil ASAS dapat menjadi bahan refleksi bagi guru dan siswa dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di semester berikutnya.